Робота методичної комісії сприяє розвитку сучасного стилю педагогічного мислення, відпрацюванню професійних навичок, формуванню готовності вчителя до професійної самоосвіти, самовдосконалення. 

Напрямки роботи методичної комісії

• Вивчення науково – педагогічної літератури з проблеми, освоєння наявного досвіду, консультація з представниками науки, досягнення високої компетентності в суті проблеми, яка вивчається.
  
• Розробка моделей, схем, рекомендацій,  застосовування на практиці досягнень науки, конкретизація практичних рекомендацій, розроблених вченими стосовно специфіки контингенту вчителів, класів.
• Апробація рекомендацій, розроблених на основі теоретичних положень, коригування їх у пресі практичного застосування, створення власного досвіду з проблеми.
• Поширення створеного досвіду, демонстрування його широким масам учителів, виступи з лекціями, пропаганда в пресі, консультування.

     МК планує свою роботу на навчальний рік з урахуванням інструктивно-методичних вказівок та наказів.

       Засідання методичної комісії проводяться в інтерактивній формі: презентації проектів, аукціони ідей, аналіз проблемних ситуацій, тренінгові заняття, на яких педагоги вивчають  сучасні досягнення педагогічної науки, передовий педагогічний досвід.

В рамках методичної комісії в школі працюють творчі групи вчителів:

       Вчителі початкових класів постійно підвищують свій професійний рівень, педагогічну майстерність, діляться власним досвідом з педагогами міста,  слухачами курсів спеціальності "Початкові класи" КОІПОПК(школа є творчою лабораторією КОІПОПК),  беруть участь у роботі міського центру освітніх інформаційних технологій. Зокрема, на базі нашої школи працюють:

     Педагоги школи І ступеня постійно шукають і знаходять ефективні шляхи й засоби вирішення завдань навчання, виховання, розвитку учнів та їх підготовки до життя. Свої напрацювання вчителі узагальнюють у формі збірок, навчально-методичних посібників, методичних рекомендацій.

      Обов’язковим є надання методично-практичної допомоги молодим колегам, проведення консультацій, взаємовідвідування уроків не лише досвідчених учителів, а й усього  колективу. Молоді колеги завжди мають змогу ознайомитись з добірками методичних рекомендацій, методичною літературою.